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【正】 三、"中西交通"与教师培养蔡元培与梅贻琦有着相似的学习经历,在本国完成基础教育,饱读国学,到国外学习大学课程或学术研究,沐浴西学,这些丰富而又重要的经历,使他们学贯中西,博古通今,视野开阔,思想新颖,熟稔中西文化之优劣,从而形成先进的中西文化"交通"的教师培养观。蔡元培认为,东西文化教育融合是20世纪时代发展的需要,也是北大改革和发展的需要。早在1918年,他就敏锐地意识到:"今世为东西文化融合时代","东西文化交通的机会已经到了"。因此,"今日中外文明,既有沟通交换的机会,我们要格外留心的"。而在中西文化"交通"态度上,他竭
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对蔡元培教育方针的元结构解读
蔡元培
教育方针
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论蔡元培和梅贻琦的大学教师观(续)
来源期刊 师资培训研究 学科 教育
关键词 梅贻琦 蔡元培 中西文化 教师培养 教师观 大学课程 东西文化 教师水平 中西交通 大学教师
年,卷(期) 1997,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G451.2
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研究主题发展历程
节点文献
梅贻琦
蔡元培
中西文化
教师培养
教师观
大学课程
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教师水平
中西交通
大学教师
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教师教育研究与评论
双月刊
杭州天目山路148号
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