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运用“读”的教学手段落实情感领域教学目标——《海底世界》教学体会□深圳红岭小学罗芳茹《海底世界》一文介绍了海底世界的奇异景象及丰富资源,其情感领域的教学目标之一就是要激发学生探索海洋奥秘、热爱自然科学的兴趣。我认为,要达到这个教学目标,就得在本课的教...
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文献信息
篇名 运用“读”的教学手段落实情感领域教学目标——《海底世界》教学体会
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 《海底世界》 教学目标 教学手段 情感领域 “读” 教学体会 第二自然 热爱大自然 兴趣 情感因素
年,卷(期) 1997,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G623.23
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1 罗芳茹 1 0 0.0 0.0
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1997(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《海底世界》
教学目标
教学手段
情感领域
“读”
教学体会
第二自然
热爱大自然
兴趣
情感因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
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63
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