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抓住“契机”写片断文/田美娥三年级的作文起步训练主要是练习写片断。平时每单元按规定的内容写一篇作文的常规,造成了学生“害怕作文课”。这对于提高学生的作文水平极为不利。我认为,应打破常规,抓住以下契机来练习写片断。一、“学”到精彩时。如在教学《晨读》中...
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内容分析
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文献信息
篇名 抓住“契机”写片断
来源期刊 湖南教育:上旬(A) 学科 教育
关键词 龙山县 小弟弟 《晨读》 制作竞赛 起步训练 出乎意料地 班队活动 作文水平 讲读课文 作文课
年,卷(期) 1997,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号 G633.34
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田美娥 1 0 0.0 0.0
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1997(0)
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研究主题发展历程
节点文献
龙山县
小弟弟
《晨读》
制作竞赛
起步训练
出乎意料地
班队活动
作文水平
讲读课文
作文课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:上旬(A)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-322
出版文献量(篇)
14948
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