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摘要:
中国社会正处在大的转型时期,我国基础教育的发展应以时代精神的把握和新的教育观念的确定为起点。正确、先进的教育观念是时代精神的体现,在深化教育改革中发挥着导向、调控的重要作用。而保守、落后的教育观念却严重阻碍着教育改革的顺利进行,阻碍着新的教育体制的形成和发展。基础教育的现代化,首先表现在对传统教育中不合理因素的批判性以及突破和超越的意识。立足于现代社会、现代教育的高度,逐
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文献信息
篇名 基础教育的现代化与现代教育观
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 教育
关键词 基础教育 现代教育观 教育观念 时代精神 深化教育改革 转型时期 现代化 知识观 传统教育 教育体制
年,卷(期) jsblsxk_1997,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号 G639.2
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研究主题发展历程
节点文献
基础教育
现代教育观
教育观念
时代精神
深化教育改革
转型时期
现代化
知识观
传统教育
教育体制
研究起点
研究来源
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期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
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