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提高临床医学同等学力申请硕士学位论文质量的对策
研究生毕业
同等学力
硕士学位
临床医学
学位论文
论文质量
医学同等学力硕士研究生英语学习的几种方式探讨
医学同等学力
英语学习
学习方式
面授
远程教育
在线学习
移动学习
高校图书馆终身教育职能初探
高校图书馆
终身教育
在职申请影像医学专业硕士学位论文的选题
同等学力
硕士学位
影像医学
学位论文
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校师资培训与终身教育刍议——兼谈“以毕业研究生同等学力申请硕士学位教师进修班”
来源期刊 师资培训研究 学科 教育
关键词 师资培训 申请硕士学位 同等学力 教师终身教育 毕业研究生 进修班 教师进修 高校教师 培训形式 问卷调查
年,卷(期) 1998,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35,38
页数 3页 分类号 G451.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓虹 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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1998(0)
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研究主题发展历程
节点文献
师资培训
申请硕士学位
同等学力
教师终身教育
毕业研究生
进修班
教师进修
高校教师
培训形式
问卷调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师资培训研究
季刊
16开
浙江金华市浙江师范大学100信箱
1993
chi
出版文献量(篇)
720
总下载数(次)
3
总被引数(次)
1989
论文1v1指导