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摘要:
加强成人院校的人文学科教育□董达生刘红21世纪将从“财富源于物质资源”的时代,进入“财富源于人力资源”的崭新时代。跨世纪的人才呈现出多层次、多规格、多样化的特点,须具有较为扎实宽厚的知识基础,经过一个以上领域的专业训练,能够迎接新技术革命的挑战。这就...
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交叉学科
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 加强成人院校的人文学科教育
来源期刊 山西成人教育 学科 教育
关键词 成人院校 人文学科 专业训练 崭新时代 达生 人力资源 新技术革命 人文精神 成人学员 成人学生
年,卷(期) 1998,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-
页数 1页 分类号 G729.2
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研究主题发展历程
节点文献
成人院校
人文学科
专业训练
崭新时代
达生
人力资源
新技术革命
人文精神
成人学员
成人学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西成人教育
年刊
1004-6747
14-1015/G4
大16开
太原市解放路东头道巷八号旁门
1988
chi
出版文献量(篇)
2796
总下载数(次)
2
总被引数(次)
291
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