谈语言文字训练点的确定

• 作者: 肖钰明
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 训练点 语言文字训练 文章思路 训练项目 叙述方式 思想感情 训练目标 《高大的皂荚树》 语言规律 说明文
• 年，卷（期）: 1998,（12）
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2

摘要

语言文字训练正逐步得到广大小学语文教师的高度重视。但由于训练方法不够得当，尤其是语言文字训练点确定欠妥，往往使语言文字训练流于形式，出现盲目应付，走过场的现象。因此，我们必须研究如何针对语言文字训练目标和课文特点、重点、难点及疑点等确定语言文字训练点...