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也谈古诗词教学
古诗词
教学
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将"读"作为古诗文课堂的主要教学方法
古诗文
小学课堂
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也谈桔与茶
茶文化
编辑部
同源性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 心态与生态——也谈怎样读古诗
来源期刊 古典文学知识 学科 文学
关键词 人文生态 中国古典诗词 全祖望 心灵轨迹 汪士慎 扬州八怪 历史 考辨 感知 生活状态
年,卷(期) 1999,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-9
页数 7页 分类号 I207.22
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严迪昌 苏州大学文学院 15 28 3.0 5.0
传播情况
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1999(0)
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研究主题发展历程
节点文献
人文生态
中国古典诗词
全祖望
心灵轨迹
汪士慎
扬州八怪
历史
考辨
感知
生活状态
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
古典文学知识
双月刊
1006-9917
CN 32-1101/I
大32开
南京市中央路165号
28-34
1986
chi
出版文献量(篇)
4523
总下载数(次)
12
总被引数(次)
4944
论文1v1指导