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操千曲而晓声 观千剑而识器——初探班级阅读与整体语文素质提高
操千曲而晓声 观千剑而识器——初探班级阅读与整体语文素质提高
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摘要：
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操千曲而后晓声观千剑而后识器 --谈语感及语感的迁移
语文能力
语感培养
正迁移
负迁移
操千曲而后晓声观千剑而后识器 --谈语感及语感的迁移
语文能力
语感培养
正迁移
负迁移
初中语文教学中提高学生句子仿写能力的策略研究
语文教学
句子仿写
策略研究
语文阅读教学因“对话”而精彩
语文阅读教学
“对话”
《义务教育语文课程标准》
师生平等对话
语文教学
言语交流
人际交往
教学对话
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文献信息
| 篇名 | 操千曲而晓声 观千剑而识器——初探班级阅读与整体语文素质提高 | ||
| 来源期刊 | 雅安职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 语文素质 阅读课 阅读教学 语文能力 班级 学生 古代文学 现代文学 图书室 基本的 | ||
| 年，卷（期） | 1999,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 8-9 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.3 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
雅安职业技术学院学报
主办单位：
四川省雅安职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
四川省雅安市建新路176号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
5083
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