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摘要:
从提高农科类专业学生对农业产业化改革的适应能力的角度出发,提出改革实践性教学环节的基本思路,并介绍了初步实践的做法及效果.
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文献信息
篇名 农科类专业实践性教学环节改革的探讨
来源期刊 广西农业生物科学 学科 教育
关键词 农科类专业 实践性教学 改革
年,卷(期) 1999,(Z1) 所属期刊栏目 教学理论与实践
研究方向 页码范围 42-44
页数 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄荣韶 广西大学农学院 126 1002 14.0 24.0
2 蓝芳 广西大学教务处 12 29 4.0 4.0
3 韦红桦 广西大学教务处 11 58 4.0 7.0
4 李鼎昌 广西大学教务处 1 1 1.0 1.0
5 秦绪雄 广西大学农学院 1 1 1.0 1.0
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