教师要重视课后回忆

• 作者: 李克玉
• 来源期刊: 科学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学语言 教师 教学艺术 回忆 教学水平 教学流程 重要性 教学内容 境界 程序设计
• 年，卷（期）: kxjy_1999,（2）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0

摘要

1 课后回忆的重要性教学是一门艺术,而艺术是永无止境的。每位教师在具体教学中都在追求尽善尽美,而达到这种境界是十分困难的。所以,每位教师都在精心备课,认真上课,悉心设计教学流程使自己的教学水平得以充分发挥。尽管如此,是不是每节课之后就没有一点缺憾呢?就我的教学感受来讲,每节课之后都会有新的感觉,新的体会,新的收获。那么怎样才能使自己的教学艺术日臻完善呢?我认为课后回忆是到达这种境界的最好

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1	李克玉		1	0	0.0	0.0