作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
面对日趋复杂多变的社会矛盾和社会问题,客观地认识和考察人类各种行为发生的动因和表现方式在心理学研究中具有重要意义。行为主义与人本主义心理学基本不同的方法论立场,对此作为截然不同的解释,前者认为人的行为是不自由的,通过逻辑实证和物理操作技术的方法即可以预测和控制人类行为。后者则认为人类行为是自由的,要理解和预测个人行为的关键是个人内部世界、自我实现倾向的认识与把握。作者对两种观点作了简评。
推荐文章
行为主义和人本主义关于异常心理的探究
行为主义
人本主义
异常心理
行为主义和人本主义关于异常心理的探究
行为主义
人本主义
异常心理
人本主义教育新论
教育
人本主义
需求层次
浅谈人本主义学习论对中学数学教育的启示
人本主义学习论
中学数学教育
启示
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈行为主义与人本主义对人类行为认识之分歧
来源期刊 新乡师范高等专科学校学报 学科 哲学
关键词 行为主义 人本主义 人类行为 分歧 方法论 心理学派别
年,卷(期) 1999,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-43
页数 4页 分类号 B84-063
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯玉印 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
行为主义
人本主义
人类行为
分歧
方法论
心理学派别
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新乡师范高等专科学校学报
双月刊
1008-7613
41-1258/G4
河南省新乡市金穗大道东段
出版文献量(篇)
2349
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导