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德国著名教育家第斯多惠早就说过:“学生的发展水平是教学的出发点,所以必须在教学以前就确定这个出发点。”为有效地进行教学,老师掌握学生心理发展水平,正确理解心理发展与教学的关系是十分必要的。切实打好学生作文基础,实在是语文教学改革的当务之急。改革应从何...
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文献信息
篇名 关于改进作文教学的几点思考
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 作文教学模式 作文课堂 阅读中 学习兴趣 乌鲁木齐市 变“教”为“导” 读写结合 分组教学 阅读教学 教学的艺术性
年,卷(期) xxywjx_1999,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G623.24
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宁学慧 1 0 0.0 0.0
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1999(0)
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作文教学模式
作文课堂
阅读中
学习兴趣
乌鲁木齐市
变“教”为“导”
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期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
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