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摘要:
"减负"的首要条件是转变教育观念,改变教学模式;重要内容是改变教学方法与减少家庭作业;减负并应处理好几个关系.
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中小学生
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内容分析
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文献信息
篇名 减轻中小学生负担之我见
来源期刊 武汉市经济管理干部学院学报 学科 教育
关键词 减负 教育观念 教学方法
年,卷(期) 2000,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 169-170
页数 2页 分类号 G622.0
字数 2672字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2277.2000.z1.074
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1 朱晓芬 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
减负
教育观念
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉商学院学报
双月刊
1009-2277
41-1860/F
大16开
湖北省武汉市经济技术开发区东风大道816号
1987
chi
出版文献量(篇)
2944
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3
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