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摘要:
从认知加工的角度探讨了大学生学习中如何对知识进行有效组织,获取有效学习方法。
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文献信息
篇名 大学生有效组织知识的学习方法
来源期刊 重庆建筑高等专科学校学报 学科 教育
关键词 大学生 知识 有效组织 学习方法
年,卷(期) 2000,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-68
页数 6页 分类号 G642.4
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡悟 重庆建筑高等专科学校社科系 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
知识
有效组织
学习方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆建筑高等专科学校学报
季刊
1008-651X
51-1559/TU
重庆市沙坪坝渝碚路
出版文献量(篇)
283
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