挖掘“软件”潜力 提高教育效益

• 作者: 周建
• 来源期刊: 建设科技（重庆）
• 学科: 教育
• 关键词: 中国 基础教育 教师队伍 竞争机制 基本功训练 成才机制
• 年，卷（期）: 2000,（1）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G521

摘要

基础教育是提高全民族素质的奠基工程，在党中央和全国人民越来越重视这项事业时，探讨如何发挥教育效益的问题具有现实意义，就目前的情况看，“穷国办教育”的 现状还未改变，如果单纯依靠增加教育的投入（“硬件”）是行不通的，而更多的应该教育，深挖教育的内在潜力，提高“软件”（即教育队伍）的质量，合理配置教育资源，提高教育的效益，这对于教育和经济建设的有效接轨具有重要作用。