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摘要:
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心理学视角下新闻的有效传播分析
心理学
新闻学
有效性传播
具体措施
网络教育与心理学基础
教育心理学
网络教育
行为主义
建构主义
心理学设置为护理学专业基础课程的探讨
心理学
课程设置
护理学
专业基础课程
浅谈教育心理学
教育心理学
因材施教
教学方针
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 电视传播效果研究的心理学基础
来源期刊 中国广播电视学刊 学科 哲学
关键词 情绪和情感 心理学基础 效果研究 传播效果 电视传播
年,卷(期) 2000,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-31
页数 4页 分类号 B849
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(0)
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研究主题发展历程
节点文献
情绪和情感
心理学基础
效果研究
传播效果
电视传播
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国广播电视学刊
月刊
1002-8552
11-1746/G2
大16开
北京市复兴门外大街2号
1987
chi
出版文献量(篇)
10681
总下载数(次)
21
总被引数(次)
22675
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