再谈英语听力理解的障碍及其对策

• 作者: 齐立明
• 来源期刊: 内蒙古工业大学学报（社会科学版）
• 学科: 文学
• 关键词: 听力理解 障碍因素 语言 文化 心理 超语言语码缺失
• 年，卷（期）: 2000,（2）
• 所属期刊栏目: 社会科学研究
• 页码范围: 58-60,71
• 页数: 4页
• 分类号: H319.3
• 字数: 4843字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5167.2000.02.015

摘要

提高听力水平是个复杂的智力发展过程.之所以复杂,是因为听力理解的过程不是一种单纯的语言信息解码过程,而是语音信息解码与语义再构建的过程的总合,需要一系列生理的和心理的反应,辨别有意义的声音信号,以获取言语信息.这个过程存在着诸多的障碍因素,妨碍听力水平的顺利发展.因此,研究和消除这些障碍因素,成为我们提高听力水平的重要课题.本文从四个方面深入探讨了听力上的各种不同的障碍因素,认为语言和文化的影响、心理作用和超语言语码缺失是造成听力理解障碍的主要因素并提出了相应的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐立明	内蒙古工业大学外语系	20	19	3.0	3.0