教学策略问题初探

• 作者: 沈翰
• 来源期刊: 株洲师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教学策略 教学设计 组织策略 陈述策略 管理策略
• 年，卷（期）: 2000,（2）
• 页码范围: 85-88
• 页数: 4页
• 分类号: G40－03

摘要

教育学的教学策略概念需要重新辨析，它有自已的独特的内涵和类型划分。正确有效的教学策略将从根本上提高课堂教学质量，造成深远影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈翰	株洲师范高等专科学校公共课部	7	58	2.0	7.0