关于素质教育的几个问题

• 作者: 茅金康
• 来源期刊: 嘉兴高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 潜能 创造力 记忆力 素质教育 能力培养 方法教育 全面发展
• 年，卷（期）: 2000,（2）
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 分类号: G40－012

摘要

为更好地理解素质教育，本文对“素质”作出狭义和广义的区分。狭义的素质指个人先天具有的、后天发育成熟的生理器官的特性。广义的素质指后天的全面发展。在推行素质教育过程中，要强调全面发展，但不应忽视少数学生的特殊发展；要强调培养创造力，但不应与培养记忆力对立起来。关键在于探索改进教与学的方法。

作者信息

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1	茅金康	社科部	1	0	0.0	0.0