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摘要:
计算机应用基础课教学,应强化对学生操作技能的培养,避免重点不突出,完全用多媒体课件代替教师讲解等误区。要改进教学方法,激发学生兴趣,抓住重点,难点,廛深讲透,同时强化上机操作训练,只有这样,才能收到好的效果。
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临床基本操作技能
教学
计算机基础教学中学生创新能力的培养
计算机基础教学
学生
创新能力
培养
计算机应用基础课教学创新
计算机专业
职业能力
方案
浅谈如何提高学生计算机操作技能
生理
心理
性格
操作技能
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 计算机基础教学中的操作技能培养
来源期刊 连云港化工高等专科学校学报 学科 工学
关键词 操作技能 培养 计算机应用 基础 教学
年,卷(期) 2000,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号 TP3-42
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毕野 连云港化工高等专科学校计算机及自动化系 3 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
操作技能
培养
计算机应用
基础
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
连云港化工高等专科学校学报
季刊
1008-3472
32-1504/TQ
大16开
连云港市通灌路108号
1985
chi
出版文献量(篇)
796
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1517
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