欧美教学理论流派辨析

• 作者: 杨晓慧
• 来源期刊: 黑龙江农垦师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教学理论流派 传统教学论 现代教育论 欧美国家
• 年，卷（期）: hljnkszxb_2000,（3）
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: G40－095

摘要

教学论如何反映教学的发展，同时又能有效地指导实践，这是教学论亟需解决的问题，学习和研究国外近现代教学理论的发展，博采众长，对于探索教学理论和规律，开创我国教学论研究的新局面，是十分有意义的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓慧	天津师范大学外语学院	1	0	0.0	0.0