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浅谈辩证思维与化学概念的教学
辩证思维
化学概念
教学
化学教学需要系统思维
高中
化学教学
系统思维
高中生化学思维障碍与教学策略
高中化学
思维障碍
教学策略
在化学教学中应用发散思维的实践与思考
化学
发散思维
教学实践
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 思维波谷区与化学教学调控
来源期刊 教学月刊:中学理科版 学科 教育
关键词 思维波谷区 化学 教学调控 中学
年,卷(期) 2000,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-67
页数 4页 分类号 G633.802
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹洪昌 10 0 0.0 0.0
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2000(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思维波谷区
化学
教学调控
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学月刊:中学理科版
月刊
1008-8687
CN 33-1046/G4
出版文献量(篇)
105
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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