化学思维教学策略谈

• 作者: 江茂珍
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 化学 思维教学 策略
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 104-106
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2007.05.040

摘要

思维教学,并不是教学生如何思维,而是在教师引导下,学生自己发现问题、分析问题、解决问题,真正地掌握所学的知识,即学生自己教自己.要让学生自己教自己,最为关键的就是,教师在课堂教学中要讲究思维教学的策略,即引发学生的好奇心、引导学生动手设计实验、注重一题多解和拓宽学生的学习空间.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江茂珍		1	4	1.0	1.0