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摘要:
为适应知识经济对国民素质的要求,作为基础教育工作母机的师范教育课程体系改革迫在眉睫,师范院校要以强化基础、注重综合,培养创新人才为基础,以师范技能为中心,突出师范特色,强化职业技能,构建适应社会发展和基础教育需要的新的师范教育课程体系。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 构建21世纪师范教育课程体系之理念
来源期刊 新乡师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 师范教育 课程体系 综合课程 师范技能 多样化 职业化 基础课程
年,卷(期) 2000,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 G652.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏俊彪 37 400 14.0 19.0
2 王荣阁 16 25 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
师范教育
课程体系
综合课程
师范技能
多样化
职业化
基础课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新乡师范高等专科学校学报
双月刊
1008-7613
41-1258/G4
河南省新乡市金穗大道东段
出版文献量(篇)
2349
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