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摘要:
一 关于素质,有三种基本解释:其一,是指个人生来所具有的解剖生理特点。主要指神经系统、感觉器官和运动器官的特性,其中脑的特性尤为重要。这种素质在心理学上又称禀赋。其二,是指个人经过后天的环境影响和教育、培训所获得的基本素质,包括人的思想、知识、技能、身体、心理等方面的综合品质,……
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文献信息
篇名 转变教育观念 提高学生整体素质
来源期刊 中国监狱学刊 学科
关键词
年,卷(期) 2000,(2) 所属期刊栏目 警官教育
研究方向 页码范围 52-55
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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1 马建文 10 18 2.0 4.0
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相关学者/机构
期刊影响力
中国监狱学刊
双月刊
2096-5869
13-1201/D
大16开
河北省保定市七一东路103号
1986
chi
出版文献量(篇)
3286
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3
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