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摘要:
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思维导图与学生创新思维能力培养
思维导图
创新思维能力
放射性思考
发挥学生主体作用培养创新思维能力
数学教育
学生主体
创新思维
教学方略
思维导图与学生创新思维能力培养
思维导图
创新思维能力
放射性思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 发展学生思维 培养创新能力
来源期刊 教育督导与评估 学科 教育
关键词 小学 创新教育 创造思维 能力培养
年,卷(期) 2000,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G620
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王桂珍 1 0 0.0 0.0
2 张秋爱 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2000(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
创新教育
创造思维
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育督导与评估
双月刊
太原市府东街101号山西省人民政府教育督
出版文献量(篇)
556
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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