关于运用电教手段培养英语听说能力的几点思考

• 作者: 张秀梅
• 来源期刊: 中小学电教：学生版
• 学科: 教育
• 关键词: 电教手段 英语听说能力 培养 信息交流 教学方式 信息时代 学习者 集团 潜在需求 国家
• 年，卷（期）: 2000,（12）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

信息时代的到来，使个人、组织、集团乃至国家之间的信息交流日趋频繁，信息化程度的高低已成为衡量一个国家国力的一个主要标志。语言是信息的物质载体，英语是国际间信息交流使用最多的语言之一，其地位在不断上升。在我国，英语是第一外语，拥有众多的学习者，其潜在需求量很大，若用传统的教学方式则远远不能满足这一巨大的需求，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张秀梅	西北师范大学电教系	6	59	3.0	6.0