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摘要:
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语文课教学中落实作文训练
语文课教学
作文训练
落实
增强意识
结合点
阅读
写作
让语文课青春永葆
高中语文
对话教学
感受体验
教学管理
让学生喜欢上语文课
学生
师爱
语文课
小学语文课应重视写字训练
小学语文
写字教学
写字训练
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 你会“听”语文课吗
来源期刊 初中数语外辅导 学科 教育
关键词 中学生 语文课堂 听说读写 信息输入 误区 比例 因素 决定 存在
年,卷(期) 2000,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2000(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学生
语文课堂
听说读写
信息输入
误区
比例
因素
决定
存在
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
初中数语外辅导
月刊
1007-3035
CN 22-1244/G4
长春市湖西路1370号
出版文献量(篇)
1613
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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