语文课，让学生体味思维的快乐

• 作者: 樊丽慧
• 来源期刊: 东宇经纬
• 学科: 教育
• 关键词: 中学教育 语文教学 思维能力 课堂气氛 学习兴趣 教学方法
• 年，卷（期）: dyjw_2000,（4）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

伽利略曾说：思考是人类最大的欢乐。的确，“人是会思维的动物”，在思维的跨越与激荡中，我们能充分体味个性自由舒展的快乐。然而，在我们某些“一本书、一支笔、一口气讲到底”的教师手下，孩子们却是“读死书，死读书，读书死”。他们只能收敛起锋芒，抑制住个性，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊丽慧		11	12	1.0	3.0