转变高等教育观念重塑会计本科教育目标

• 作者: 孙秀兰 王姣
• 来源期刊: 黑龙江财会
• 学科: 经济
• 关键词: 高等教育 会计教育 素质教育
• 年，卷（期）: hljch_2000,（12）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: F23－4

摘要

近年来，会计教育改革已成为全球的热门话题，许多国家的实业界都在强烈地呼吁会计教育应该进行根本性的改革。我国的会计教育正面临世界会计教育改革大潮的压力，同时又受到了大力呼吁的素质教育观念的洗礼，会计教育改革呼声日紧，重塑会计教育目标是会计教育改革的首选话题。本文拟就高等会计本科教育目标进行探讨。 　　一、素质教育观念要求重塑会计教育目标 　　素质教育观念要渗透到高等专业教育中，会计专业也不例外。我国许多高校在培养人才方面往往过多注重专业知识传授，片面强调会计人才的专业化，而轻视学生的知识运用能力和会计职业道德等综合素质的培养，这已在其发展过程中逐渐显出弊端，这是与一定观念下会计教育目标不尽合理

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王姣	沈阳大学工商管理学院	8	14	2.0	3.0
2	孙秀兰	沈阳大学工商管理学院	11	2	1.0	1.0