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摘要:
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小学科技教育对学生潜能开发的意义
潜能
科技教育
师生关系
动手动脑
开发学生潜能 发展学生个性--办学理念的理性思考与实践探索
办学理念
理性思考
实践探索
开发潜能
发展个性
剪纸教学开发山区初中学生美术潜能的研究
剪纸教学
初中教学
美术素养
美术潜能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 开发学生潜能的探索
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 学生 潜能 素质教育 语文教学
年,卷(期) xxywjx_2000,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖玲 1 0 0.0 0.0
2 李世芬 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生
潜能
素质教育
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
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