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摘要:
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钾通道激动剂对触发激动的实验研究
钾通道
动作电位
心肌
电生理学
反向激动剂的特性和研究进展
反向激动剂
固有活性
二态模型
G 蛋白耦联受体
每位教师都能成为教育工作中的行家里手
教师
高尚
教学
教育工作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 行家不激动
来源期刊 中国新闻周刊 学科 文学
关键词 超现实主义 达利 八十年代 美术界 “过去” 艺术家 陌生化 多媒体艺术 中国文化发展 自然主义
年,卷(期) 2000,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号 J20
字数 语种 中文
DOI
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
超现实主义
达利
八十年代
美术界
“过去”
艺术家
陌生化
多媒体艺术
中国文化发展
自然主义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国新闻周刊
其它
1673-1735
CN 11-5313/G2
大16开
北京市西城区百万庄南街12号
2-837
2000
chi
出版文献量(篇)
39539
总下载数(次)
47
总被引数(次)
11405
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