作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
邓小平同志是我国改革开放和现代化建设的总设计师,他创立的建设有中国特色的社会主义理论是我国各项工作的科学指南.在这个理论宝库中,教育思想理论占有十分重要的地位.它是邓小平同志根据我国社会主义现代化建设的需要,从我国的教育实际出发,结合世界教育发展的趋势,通过对我国教育的战略地位、教育方针与制度、教育内容与方法、教师队伍与教材建设等一系列重大方针政策问题和理论问题的精辟阐述而形成的.如今重读邓小平文选,则更加体会到邓小平同志的远见卓识.他的教育思想深刻地影响着我国的教育发展,为我国的教育发展提供了前提、生机和活力.
推荐文章
邓小平教育思想的哲学思考
邓小平教育思想
哲学基础
试论邓小平的人本教育思想
邓小平
以人为本
教育
邓小平教育行政管理思想浅析
邓小平
教育行政管理
历史脉络
主要内容
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈邓小平关于教育的几点论断
来源期刊 高师教育 学科
关键词
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 教育理论研究
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宪平 浙江师范大学教育科学与技术学院 23 150 6.0 12.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师教育
双月刊
N
浙江省金华市浙江师范大学《高师教育》编辑部
chi
出版文献量(篇)
239
总下载数(次)
0
总被引数(次)
10
论文1v1指导