精批细改设疑联想思考点金 --浅谈怎样从批改作业中抓教学质量的提高

• 作者: 吕跃增
• 来源期刊: 伊犁教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 精批 细改 设疑 联想 思维 点金
• 年，卷（期）: 2001,（3）
• 所属期刊栏目: 中小学教育教学
• 页码范围: 80-83
• 页数: 4页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2470字
• 语种: 中文

摘要

每个老师都要批改学生作业.在批改作业时,不仅要注意正误的多少,还要在启迪学生思维、开发学生智力、培养学生能力诸方面做一个导向.这个导向工作做得好坏,将直接影响学生的学习兴趣、学习毅力、学习方法、学习成绩 ,从而达到提高教学质量的目的.