教研,从写"豆腐块"开始

• 来源期刊: 语文教学通讯(高中版)
• 学科: 教育
• 关键词: 合理调控 中学教学 中学语文教材 非智力因素 创新能力 实施素质教育 中学生 豆腐 中学语文教学
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 所属期刊栏目: 封面人物
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

上个世纪80年代初,我在乡下一所中学教导处任职并教高中语文.一日,我收到一张由福建省中学语文教学研究会主办、语文教育专家程力夫先生担任总编的<中学生语文报>,上面有一则征稿启事,启事的言辞十分恳切.我的心动了,便试着把自己教文言文时对"诸"与"焉"两个兼词的理解写成"豆腐块",给<中学生语文报>编辑部寄去.半个月后,<中学生语文报>编辑部给我寄来了两张样报.原来,我的稿子被采用了.