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让课堂“活”起来,让学生“动”起来
小学英语
教学
兴趣
情境
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让数学课堂活起来
初中数学
课堂教学
思维
让英语课堂“活”起来
兴趣
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游戏
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让“地图”说话,让课堂“活”起来
地图
地理课堂
教学效率
内容分析
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文献信息
篇名 让寂寞的歌剧繁荣起来
来源期刊 歌剧艺术研究 学科 文学
关键词 寂寞 繁荣 歌剧事业 发展中国 艺术研究 使命感 意味
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3
页数 1页 分类号 J892.0
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
寂寞
繁荣
歌剧事业
发展中国
艺术研究
使命感
意味
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
歌剧艺术研究
双月刊
CN 31-1298/J
上海常熟路100弄10号
出版文献量(篇)
206
总下载数(次)
0
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0
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