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摘要:
受当今社会风气影响,青少年性早熟趋势明显,如何帮助青少年安全度过“危险期”?许多家长都绞尽脑汁限制孩子单独外出的自由。美国性教育家戈尔顿教授认为,受过良好家庭性教育的青春期少女,则大多能实现与异性接触的“软着陆”,针对青春期少女家庭性教育问题,戈尔顿提出了以下七条方法:
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文献信息
篇名 戈尔顿的“家庭性教育法”
来源期刊 性教育与生殖健康 学科 医学
关键词 家庭性教育 青春期少女 性接触 性早熟 青少年 异性 危险期 戈尔 限制 自由
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 R169.1
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研究主题发展历程
节点文献
家庭性教育
青春期少女
性接触
性早熟
青少年
异性
危险期
戈尔
限制
自由
研究起点
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期刊影响力
性教育与生殖健康
季刊
上海陕西南路122号705室
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