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用函数思想求解集合问题中的字母取值范围
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摘要：
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巧用数形结合求解取值范围
数形结合
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函数零点
存在性
参数取值
范围
数学不等式解题中的函数思想运用
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数学教学研究
主办单位：
西北师范大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1671-0452
CN：
62-1042/O1
开本：
16开
出版地：
兰州市西北师范大学
邮发代号：
54-50
创刊时间：
1982
语种：
chi
出版文献量（篇）
4418
总下载数（次）
3
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