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课堂转型从改变教学思维开始
课堂转型
教学思维
改变
改变,从阅读开始
阅读
儿童
改变
地理课堂创新教学实践研究
高中地理
创新教学
多媒体
互动式教学
创新教学策略,有效组织课堂教学
课堂教学
启发式
主动性
教态
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 课堂创新教学从改变固定座位开始
来源期刊 实验教学与装备 学科 教育
关键词 创新教学 小学 课堂教学 座位改变
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G622.421
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙燕 绍兴诸暨市大唐镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新教学
小学
课堂教学
座位改变
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验教学与装备
双月刊
浙江省杭州市定安路128号
出版文献量(篇)
509
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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