浅谈初级日语综合课的教学

• 作者: 徐微洁
• 来源期刊: 高师教育
• 年，卷（期）: 2001,（6）
• 所属期刊栏目: 高师教学研究
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

随着中日两国间交往的日趋频繁,学日语的人也日益增多.日语作为仅次于英语的第二大外语,备受瞩目.大学生要在这短短的四年内,掌握日语的"听、说、读、写、译"能力,适应教育、外事、外贸、旅游等方面的工作,其难度是可想而知的.这一方面要求学生狠下苦功,努力学习;另一方面也要求教师提高自身水平,在教学过程中,注重教学方法,追求教学效果,努力构筑适合日语教育的合理、有效的日语教育过程.通过这几年的教学实践,笔者想就初级日语综合课(精读)的教学,谈一点自己的体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐微洁	浙江师范大学外国语学院	17	20	3.0	4.0