加快"十·五"期间厦门市中学教师职后培养的设想

• 作者: 张哲英 董振力
• 来源期刊: 集美大学教育学报
• 学科: 教育
• 关键词: 师资培养 职后教育 现代化
• 年，卷（期）: 2001,（2）
• 页码范围: 48-52
• 页数: 5页
• 分类号: G658.4
• 字数: 5974字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6493.2001.02.011

摘要

"十五"期间的厦门国民经济和社会发展必然取得长足的进步,2005基本实现现代化.衡量一个地区的发展水平应当是综合性的,厦门经济特区的基础教育将成为这种综合性发展中关键的因素.本文从我市基础教育师资状况出发,以调查和访谈为基本的研究手段,尝试对厦门经济特区基础教育的发展作一描绘,并进一步提出"十五"期间我市中学教师职后培养的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张哲英	集美大学师范学院	12	13	2.0	3.0
2	董振力	集美大学师范学院	6	19	2.0	4.0