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摘要:
文章主要讨论的是在一般肯定句中情态助词何时及如何被重读的,介绍了句子的意思和重读之间的关系,以及在否定句和疑问句中基本助词的重读问题.
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文献信息
篇名 英语口语中情态动词和助词的重读
来源期刊 兵团教育学院学报 学科 文学
关键词 情态动词 基本助词 关系
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 H315
字数 1084字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1548.2001.02.024
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研究主题发展历程
节点文献
情态动词
基本助词
关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兵团教育学院学报
双月刊
1009-1548
65-1196/G4
大16开
新疆石河子市兵团教育学院1420信箱
1991
chi
出版文献量(篇)
2904
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4
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