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教师继续教育:为了教师幸福
继续教育
教师
幸福
生存意义
终极意义
实践意义
教师继续教育:为了教师幸福
继续教育
教师
幸福
生存意义
终极意义
实践意义
对教师继续教育的再思考
教师
继续教育
教师继续教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 教师的素质要求及教师的继续教育
来源期刊 教育世界 学科 教育
关键词 中小学 教师 自然素质 道德素质 知识素质 能力素质 心理素质 继续教育
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-71
页数 4页 分类号 G635.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高亚兵 36 775 18.0 27.0
2 骆伯巍 24 407 13.0 20.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中小学
教师
自然素质
道德素质
知识素质
能力素质
心理素质
继续教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育世界
半年刊
福州市梦山巷27号
出版文献量(篇)
165
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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