浅论教师继续教育中的综合课程

• 作者: 郑友训
• 来源期刊: 徐州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 继续教育 综合课程 难点 思路
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 所属期刊栏目: 教育学研究
• 页码范围: 91-94
• 页数: 4页
• 分类号: G4
• 字数: 7718字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-358X.2002.01.034

摘要

综合课程的开设是目前教育发展对中小学教师继续教育的新要求.本文从分析中小学教师继续教育综合课程的特点、开设的必要性出发,提出了开设综合课程的难点、问题以及课程设计的基本思路.