结合语境进行词汇教学

• 作者: 姚宝梁
• 来源期刊: 昭乌达蒙族师专学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 文学
• 关键词: 语境 词义 词汇教学 英语教学 分类 词义 交际
• 年，卷（期）: 2001,（5）
• 页码范围: 56-61
• 页数: 6页
• 分类号: H319.34

摘要

一个词的确切含义通常要由语境体现出来，语境分为语言语境，即静态语境；情景语境，即动态语境。语境是辨别多义词各义项和同义词异同点的依据。语境对语言交际具有限定作用，语境影响交际者选择合适的词语来表达自己的思想，结合语境进行英语词汇教学，使学生了解有关语境的知识，在语境中学习和掌握英语词汇是有十分重要意义的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚宝梁	首都师范大学初等教育学院	26	29	4.0	5.0