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摘要:
在院校政治理论和思想品德课教学中,贯彻落实军委总政关于"七一"讲话"三进入"的指示精神,必须从"两课"教学课程体系、教材体系、教学方法、教学制度等方面全面渗透和贯彻"三个代表"重要思想,切实提高"两课"教学的质量.
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与时俱进 深入贯彻"三个代表"重要思想
与时俱进
'三个代表'
贯彻
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改革
以人为本
以"三个代表"重要思想为指导优化"两课"教学质量
"三个代表"
指导
两课
教学质量
优化
"三个代表"重要思想的哲学解读
'三个代表'重要思想
哲学基础
哲学意义
论"三个代表"的重要思想与高校党建
三个代表
高等学校
党的建设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在"两课"教学中贯彻"三个代表"重要思想
来源期刊 军队政工理论研究 学科 政治法律
关键词 "三个代表" "两课"教学 "三进入"
年,卷(期) 2001,(6) 所属期刊栏目 新时期院校政治理论教育
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号 D64
字数 4749字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-346X.2001.06.026
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宁德文 15 13 2.0 3.0
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2005(1)
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研究主题发展历程
节点文献
"三个代表"
"两课"教学
"三进入"
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
军队政工理论研究
双月刊
1009-346X
31-1720/D
大16开
上海市四平路2575号
1949
chi
出版文献量(篇)
4652
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7
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4029
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