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坚持“科研兴教”、“科研兴校”的导墅中心校
坚持“科研兴教”、“科研兴校”的导墅中心校
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中心校
“科研兴教”
“科研兴校”
学校布局
多功能教室
教育现代化
多媒体教室
江苏
苏丹
发展
摘要:
江苏丹阳市导墅中心校创建于1927年,近百年的发展,已成为一所现代化的学校。现占地面积35亩,建筑面积9145平方米,辖新、老两校区,学校布局合理,环境优美,设施先进,有26个教学班,1267名学生,60多位教职工,班班配有3机一幕,拥有电脑室、多媒体教室、舞蹈房、实验室、多功能教室等20多个专用教室和完整的电视演播系统,图书室藏书3万余册,98年通过省教育现代化先进乡镇验收。
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校企多元合作互动双赢提升人才质量--以江苏省张家港职业教育中心校为例
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篇名
坚持“科研兴教”、“科研兴校”的导墅中心校
来源期刊
中国农村教育
学科
教育
关键词
中心校
“科研兴教”
“科研兴校”
学校布局
多功能教室
教育现代化
多媒体教室
江苏
苏丹
发展
年,卷(期)
2001,(3)
所属期刊栏目
研究方向
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32
页数
1页
分类号
G627
字数
语种
DOI
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中心校
“科研兴教”
“科研兴校”
学校布局
多功能教室
教育现代化
多媒体教室
江苏
苏丹
发展
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
主办单位:
中国职业技术教育学会
中国成人教育协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
安徽省黄山市苹果山庄
邮发代号:
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
总被引数(次)
9528
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