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摘要:
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生物学科中社会责任的培养方法
生物学科
社会责任
培养方法
在科学史教学中渗透生物学科思想
科学史
学科思想
遗传密码
破译
浅谈高考前的生物学科复习
高考前
生物学科
复习
基于生物学科核心素养的教学设计及分析
核心素养
课堂教学
设计
分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 生物学科"学困生"的形成及转化
来源期刊 生物学教学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2001,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G4
字数 2342字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7549.2001.09.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋建陵 11 35 2.0 5.0
2 杨艳君 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学教学
月刊
1004-7549
31-1009/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-450
1958
chi
出版文献量(篇)
10898
总下载数(次)
45
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