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摘要:
听力是英语学习中的基本技能之一,也是学生最感困难的一项技能.如何把听力训练融入课堂教学来提高学生的听力水平是本文探讨的问题.
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文献信息
篇名 高中英语教学中的听力训练
来源期刊 铜仁师专学报 学科 教育
关键词 听力训练 课堂教学 听写
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 中学教学与研究
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号 G63
字数 1905字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9639.2001.03.025
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研究主题发展历程
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听力训练
课堂教学
听写
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
铜仁学院学报
双月刊
1673-9639
52-1146/G4
大16开
贵州省铜仁市清水大道103号
1999
chi
出版文献量(篇)
4480
总下载数(次)
24
总被引数(次)
5628
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